顾群业:设计艺术博览会已经成为一个产教融合平台

发布: 2023-05-22 09:28 | 作者: | 来源: 《山东工艺美院报》

【编者按】5月18日-21日,山东工艺美术学院2023设计艺术博览会在济南舜耕国际会展中心盛大开幕。作为三年疫情后学校首次面向社会汇报教学成果的一次盛事,本次展览声势浩大、精品迭出,得到社会各界的广泛关注。《山东工艺美院报》编辑部对本次展览的项目统筹、学校教务处处长顾群业进行了深入访谈。

记者:请您介绍一下本届博览会的情况。

顾群业:今年是山东工艺美术学院建校50周年,设计艺术博览会迄今为止也连续举办20届了,今年我们重回舜耕国际会展中心,面向社会汇报办学成果。20年来,设计艺术博览会已经成为一个重要的产教融合平台,我们现在天天讲产教融合,怎么才能融合?这需要平台和机制。设计艺术博览会就是一个整合资源的平台,也是教学评价、人才推介和成果转化的机制。

本届博览会共展出2023届1800多名毕业生的毕业作品,分为“学院作品展”“高峰学科建设成果展”“山东手造作品展”“ 时尚设计发布会”“ 影视动画作品展映”等展览版块,比较全面地展现了我校在产教融合、实践教学、双创教育、传统文化资源转化以及深入贯彻国家和山东省重大发展战略方面的发展成果,围绕立德树人根本任务,体现了学校的办学特色和实力。

展览的筹备也是学校各方面的一次全面调动和通力协作。本届展览筹办过程中,学校党委高度重视,院长潘鲁生统筹部署,副院长董占军督导推进,学校美术馆和各教学单位提前谋划,发挥策展人作用。应用设计学院承担了展览的视觉形象设计任务,学校美术馆和工业设计学院承担了展览空间的整体规划。学院办公室、党委宣传部、发展规划处、学生处、团委、网络信息管理中心、后勤管理处、保卫处等职能部门密切配合,为博览会的高质量举办奠定了基础。

记者:请您介绍一下今年展览有哪些特点。

顾群业:本届设计艺术博览会继续以“设计・生活”为主题,以多模块、全景式的方式推出,主要有以下几个特点:

一是展览实行策展人制度,突出学术性和“运营”理念。策展过程富于开创性,我们从今年第一次教学例会就着手策划,总策展人负责博览会的学术定位,各二级学院院长作为各个版块的策展人,负责各自版块的主题定位、作品遴选、展陈设计、宣传推广、社会教育及展览服务,尤其在“讲故事”的自由度上有所突破。施行策展人制度,就是为了保障策展人的主动性和话语权。展览是一个系统,也需要运营,我们很高兴地看到策展人在这届博览会中所发挥的积极作用。

二是展览具有开放性,突出设计的广阔空间。当前,新技术、新思想蓬勃发展,传统边界消融,不少范畴在重新定义。在这样一个充满变化的世界,设计需要创新,艺术需要开放。今年学生作品充分展现出创意的多元化、题材的广泛性、材料的多样化以及表现形式的丰富性。本届博览会的展品涉及内容从广告、装潢设计到产品造型、家具、室内、环境艺术、建筑艺术、展示空间设计,从传统陶艺、漆艺、金工、首饰到现代数字艺术、动画、影视美术、摄影,从企业整体形象设计到体现时尚和生活的服装设计等等,与衣食住行等生活方式密切联系。其中既有前沿的概念设计、交互设计,也有实用设计,涵盖创意产业的各个方面。同时,还展出绘画、雕塑等美术类毕业生的作品,突出展览的艺术性。这些作品形式新颖,工艺精致,贴近生活,体现了各专业的特点。

三是展览发布生活时尚,突出设计引领生活主题。本届展览中时尚发布会的作品融入休闲、前卫、怀旧等多种风格,传承和借鉴了民族传统文化元素,在工艺制作、材料运用等方面进行了大胆尝试,创意独特,个性鲜明,风格多样。毕业生以原创彰显个性,体现时尚新潮流,而且在时尚设计与工艺制作中注入了工艺匠心,并借助模特T台秀的精彩演绎,推出时装作品发布会,使观众感受到时尚界的新锐力量。

四是展览设置“手造大集”,持续服务“山东手造”推进工程。今年博览会特别设置了“山东手造”展区,荟萃陶瓷琉璃、金属工艺、服装首饰、漆艺、雕刻等特色手造产品,将传统手工艺融入文化创意,打造集展览、展示、售卖为一体的“艺术大集”。展览立足山东文化优势,推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展,体现了“创意设计+现场制作+产品销售”的“山东手造”特色。

记者:请您介绍一下策展人制度的实施情况。

顾群业:此次博览会实行策展人制度,是潘鲁生院长提出来的。他指出,作为一所艺术类院校,展览是提升高等教育质量、加强高校文化建设的重要平台,是学校开展探究式学习、参与式教学、实践教学的重要抓手,也是提高社会公共文化服务水平、满足广大人民群众日益增长的精神文化需求、传承中华优秀文化的桥梁,要把博览会办成具有艺术特色与学术高度的高端展会,策展运营至关重要。

学校长期举办设计艺术博览会,学生毕业作品展是其中的重要版块,跳出传统思路,深度地设计创新和发展,首次实行了策展人制度。策展人负责展览的策划和学术定位,不仅普及设计艺术知识,更需发掘、构建和阐释设计艺术作品的学术价值。同时,面向文化产业发展,策展人还可从宏观角度来把控设计作品的质量和应用转化度,通过展示交流使艺术设计走出校园、走向生活、面向大众,实现艺术设计的社会价值。

记者:请您介绍一下本届博览会的策展理念。

顾群业:根据当前社会经济和产业发展现状,学校将本次博览会的策展理念融入本届毕业作品的创作与设计方向。一是强调作品要立足推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展,传承与发展中华传统造型与造物观念,充分发挥设计思维在活化中华传统文化融入当代生活空间、引导消费的文化杠杆作用。创作内容更加注重对传统、文化、社会形态的理解和认知,创作形式注重对材料、肌理、技艺、视觉规律、多元化审美和国际化语言的感悟与把握,作品功能也更加强化对环境、消费品味、生活关系的认知和引领。二是结合学校实践教学的办学特色,积极推进产教融合。学校从办学特色和学科专业群出发,对接文化创意产业领域相关需求,全力推动“专业群+企业群+产业群”协同创新的实践模式。推动产教融合的教学体系建设,引导学生参与对客观生活素材、市场需求、用户价值以及文化资源的广泛调研、吸收与应用,注重新材料、新工艺、新方法在支撑设计思维解决社会生活方面的创新性、探索性和实践性。三是强调“IP”原创、美学价值、技术人性化对生活品质的带动和引领作用。其中,概念性作品侧重于内容的创意性、前卫性和实验性表达,体现后物质主义时代以艺术美感、情感交互、生活意义、故事叙述等高感性心理要素构成的生活价值新趋向,发挥展览的社会教育功能并体现设计服务生活、引领生活的理念。